產(chǎn)品簡(jiǎn)介
QOMO專業(yè)從事智能筆架、教學(xué)軟硬件、教學(xué)系統(tǒng)研發(fā)生產(chǎn)與銷售
公司簡(jiǎn)介
科盟(福州)電子科技有限公司是美國(guó)QOMO公司在中國(guó)的研發(fā)中心和制造基地,其總部位于美國(guó)密歇根州的底特律。公司成立于2007年,是一家專業(yè)從事教育互動(dòng)產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)為一體的綜合型企業(yè)。公司致力于智能教育、教學(xué)軟硬件產(chǎn)品等領(lǐng)域的研發(fā)開(kāi)發(fā),擁有雄厚的技術(shù)研發(fā)實(shí)力以及完善的品質(zhì)管控體系,掌握核心開(kāi)發(fā)技術(shù),不斷為海內(nèi)外教育機(jī)構(gòu)提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和良好的服務(wù)。作為全球知名的專業(yè)互動(dòng)式教學(xué)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)商,擁有專業(yè)的銷售團(tuán)隊(duì),在全球多個(gè)國(guó)家擁有市場(chǎng)份額。以“產(chǎn)品創(chuàng)新、持續(xù)改進(jìn)、合力進(jìn)取、永續(xù)發(fā)展”為經(jīng)營(yíng)理念,以“品質(zhì)、價(jià)格、交貨期、服務(wù)”為經(jīng)營(yíng)方針,顛覆傳統(tǒng)的教育模式,帶動(dòng)教育的創(chuàng)新發(fā)展。
展開(kāi)
產(chǎn)品說(shuō)明
科盟(福州)電子有限公司專業(yè)提供各種互動(dòng)產(chǎn)品,為客戶提供品種多樣的互動(dòng)產(chǎn)品、智能筆架、互動(dòng)產(chǎn)品等。公司自2009-04-24注冊(cè)成立以來(lái),本著以人為本的原則,堅(jiān)持“至誠(chéng)服務(wù),追求”的服務(wù)宗旨,公司業(yè)績(jī)蒸蒸日上。立足福建省,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,想客戶之所想,及客戶之所需。x29221a0n
產(chǎn)品基本資料:
產(chǎn)品名稱:教學(xué)軟件;
產(chǎn)品類別:教學(xué)軟件;
價(jià)格:1;
企業(yè)類型:有限責(zé)任公司;
主營(yíng)產(chǎn)品或服務(wù):答題器;
姓名:黃先生;產(chǎn)品詳細(xì)資料:教學(xué)軟硬件從形式上看,互動(dòng)的基本形式,就是雙方之間,一方向另一方發(fā)出信號(hào)或行動(dòng),教學(xué)軟硬件另一方對(duì)此給出相應(yīng)反饋的過(guò)程。這個(gè)反饋可以是信號(hào)回應(yīng),也可以是行動(dòng)回應(yīng)。這是簡(jiǎn)單基本的一次互動(dòng)回合。復(fù)雜的互動(dòng)是一方發(fā)起后,雙方對(duì)對(duì)方的信號(hào)和行動(dòng)不斷的給予反饋,產(chǎn)生多個(gè)回合的信息或行動(dòng)的交流回合的過(guò)程。互動(dòng)的雙方可以雙方是人,也可以是生物比如狗,甚至包括某些植物或細(xì)菌;教學(xué)軟硬件當(dāng)然也可以是人與智能設(shè)備比如計(jì)算機(jī)。成為互動(dòng)雙方的資格在于:雙方都要有對(duì)對(duì)方發(fā)出的信息或行動(dòng)產(chǎn)生反饋的能力。教學(xué)方式編輯互動(dòng)式教學(xué)方法多種多樣,也各有特點(diǎn),教員需要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)對(duì)象特點(diǎn)靈活運(yùn)用。一是精選案例式互動(dòng)運(yùn)用多媒體等手法呈現(xiàn)精選個(gè)案,請(qǐng)學(xué)員利用已有知識(shí)嘗試提出解決方案,勘校正誤,設(shè)置懸念,然后抓住重點(diǎn)、熱點(diǎn)作深入分析,后上升為理論知識(shí)。一般程序?yàn)榘咐庹f(shuō)——嘗試解決——設(shè)置懸念——理論學(xué)習(xí)——剖析方案。這種方法直觀具體,生動(dòng)形象,環(huán)環(huán)相扣,對(duì)錯(cuò)分明,印象深刻,氣氛活躍。教學(xué)軟硬件缺點(diǎn)是理論性學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深刻,典型個(gè)案選擇難度較大,課堂知識(shí)容量較小。二是主題探討式互動(dòng)教學(xué)軟硬件主題是互動(dòng)教學(xué)的“導(dǎo)火線”,圍繞主題展開(kāi)教學(xué)雙方互動(dòng),有利于達(dá)成教學(xué)目的。其方法一般為拋出主題——互動(dòng)教學(xué)互動(dòng)教學(xué)教學(xué)軟硬件提出主題中的問(wèn)題——思考討論問(wèn)題——尋找答案——?dú)w納總結(jié)。這種方法主題明確,條理清楚,探討深入,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的積性、創(chuàng)造性。但缺點(diǎn)是組織難度大,學(xué)員所提問(wèn)題的深度和廣度具有不可控制性,往往會(huì)影響教學(xué)進(jìn)程。
我們堅(jiān)持“好品質(zhì)、好服務(wù)、格”的經(jīng)營(yíng)宗旨;以“誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)新”的企業(yè)精神,廣聚專業(yè)人才,不斷開(kāi)發(fā)優(yōu)質(zhì)互動(dòng)產(chǎn)品、教學(xué)系統(tǒng)研發(fā)、教學(xué)軟硬件,滿足客戶需要。QOMO真誠(chéng)歡迎您光臨洽淡合作,讓我們攜手共創(chuàng)美好未來(lái)!歡迎新老客戶訪問(wèn):。
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